| Görme engelliler Temel eğitimler |
|
| Bağimsiz Hareket (Beyaz Baston) Eğitimi
Görme
engellilere en az yardımla yada yardımsız olarak yön bulma ve hareket
edebilme kabiliyeti kazandıran tekniklerin bütününe "bağımsız hareket"
denir. Bu eğitimin amacı görme engellilerin toplum ve çevresine uyumunu
sağlamak, kendisini tehlikelere karşı koruyabilmelerini öğretmek,
zihinsel haritasını geliştirmek, evde ve trafikte hareket edebilme
kabiliyeti kazandırmak, bulunduğu noktadan gitmek istediği noktaya
kolay ve tehlikesiz bir şekilde ulaşmasını sağlamak, bastonlu -
bastonsuz bina içi ve dışı serbestçe dolaşabilme yeteneğini
geliştirmektir.
|
|
|
Kişisel İdare Eğitimi
Günlük
hayatta karşılaştıkları kişisel ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik
tekniklerin öğretilmesidir. Yemek yeme teknikleri ve yatak yapımı gibi
basit konulardan başlayıp meyve soyma, ütü yapma, düğme dikme, ayakkabı
boyama, temizlik, santral, traş olma, zaman tayini ve son olarak yemek
yapma tekniklerini göstermek bu eğitimin başlıca konularını teşkil
etmektedir.
|
|
|
Modelaj Eğitimi
Görmezlerin
el kaslarının geliştirilmesi, parmak duyarlılıklarının artması,
yaratıcılıklarının gelişmesi için kil ile çalışmalar yaptırılır.
Büyük-küçük, uzun-kısa gibi bazı kavramların gelişmesi sağlanır.
|
|
|
Kabartma Yazı Eğitimi
Görmezlere Braille Alfabesi
ile okuma-yazma öğretilir. Çevresiyle iletişimi geliştirilir. Braille
Alfabe ile görmezler duygu ve düşüncelerini yazıyla kağıda dökerek,
ifade özgürlüğü kazanmanın yanı sıra okuyarak kendilerini
geliştirmektedirler.
Körler Alfabesi
(Braille) altı noktadan meydana gelmektedir. Bu "Kabartma Yazı
Sistemini" 1825 Yılında Fransız Luis Braille bulmuştur.
Ülkemizde;
İlköğretim Ders Kitaplarının, roman türü kitapların basıldığı 2 tane
Görmezlere yönelik "Kabartma (Braille) Matbaa" bulunmaktadır. Ancak
kabartma kitapların sayısı yetersizdir.
Vakfımız;
"Digital MP3 Kütüphane"mizde; ders ve diğer konularda ki CD / kitaplar
ile ülkemizde ki tüm görmezlere hizmet vermektedir.
Rehabilitasyon Eğitimi alan üyelerimizden Av.Dr. Selim Altınok anlatıyor. |
|
|
Abaküs (Matematik) Eğitimi
Bu
eğitimde başlıca amaç sayı, uzunluk, ağırlık, hacim ve geometrik şekil
kavramlarını geliştirmektir. Görmezlerin günlük hayatta karşılaştığı
basit matematiksel problemleri çözmede belirli tekniklerle abaküsle
parmaklarını kullanmasını öğreterek, doğru kesin ve belirli bir hızla
sonucu ulaşmasını sağlamaktır. Kazanılan parmak marifeti ile beyin
arasında ilişki kurularak beyin gelişimi desteklenerek, dikkat
kazandırılarak, amaç diğer temel ve mesleki uygulamalara katkıda
bulunmak ve zemin hazırlamaktır. Yani; görmezin yaşam süresince
karşılaşacağı sayısal sorunları çözebilmesi için abaküs kullanarak
basit matematik öğretilmektedir.
Abaküs öğrenimi, aynı zamanda görmezin somut düşünceden, soyut düşünceye geçmesini sağlayan bir eğitimdir.
Eğitilmiş görmez artık kör değildir! | |
Güzel olmuş,eline sağlık...
YanıtlaSil